Proyecto Multidisciplinario

Proyecto: Establecer el protocolo de investigación del proyecto interdisciplinario.

Producto final: Redacción del escrito “Protocolo de investigación del trabajo interdisciplinario”

• Segundo de Secundaria: Contenedor Columbia
• Cuarto de Bachillerato: Estación metereológica

Competencias que se favorecen: 

• Trabajo en equipo
• Pensamiento crítico
• Plantear una problemática, hipótesis, objetivos, etc. desde la perspectiva interdisciplinaria.
• Organizar y estructura el pensamiento para el logro de cualquier trabajo de investigación.

Aprendizajes Esperados:  

1. Se espera que el alumno sea capaz de redactar, ordenar y presentar un protocolo de investigación interdisciplinario.

2. Establecer los pasos del método científico para la elaboración de una investigación académica.

Descripción: El producto final de estos aprendizajes será la redacción del protocolo de investigación integrando todos las materias a excepción de inglés y literatura en inglés. De igual forma, será importante organizar el protocolo con cada uno de los pasos del método científico. Estos pasos se analizarán y comentarán en la clase de español o de metodología de la investigación.

Requisitos:

Para que el protocolo tenga derecho a ser evaluado, deberá cumplir con lo siguiente:

1. Escrito a computadora, en tinta negra con letra Arial 12, interlineado 1.5, texto justificado y con sistema de citación de Harvard.

2. Se deberá entregar con la portada institucional del Colegio Columbia.

3. El mismo protocolo deberá ser entregado a cada uno de los profesores y profesoras titulares de las materias a evaluar.

4. Deberá cumplir con lo siguiente: Estar redactado en sus propias palabras, sin plagio ni faltas de ortografía. En el orden de los pasos del protocolo de investigación:

a. Delimitación del tema

b. Justificación del tema

c. Planteamiento del problema

d. Hipótesis (Se deberá plantear una hipótesis por cada una de las materia a evaluar)

e. Objetivo general

f.  Objetivos particulares (Se deberá plantear un objetivo particular por cada una de las materia a evaluar)

g. Índice con apartados y sub-apartados.

h. Contexto histórico (Se deberá plantear un contexto histórico por cada una de las materia a evaluar)

i. Marco teórico (Se deberá plantear un marco teórico por cada una de las materia a evaluar)

j. Técnica (Se deberán plantear las técnica de investigación necesarias para comprobar las hipótesis por cada una de las materia a evaluar)

k. Planificación- Cronograma

l. Lista de fuentes (Es importante recordar que se deberá usar el sistema de citación de Harvard)

5. Presentar el protocolo en la fecha señalada (4 de octubre de 2013)

Restricciones:

El protocolo no podrá ser evaluado si:

• No cumple con alguno de los requisitos establecidos.
• Es igual o parecido a otro protocolo elaborado por otro grupo.
• Tiene tachaduras, enmendaduras o correcciones.

La calificación final del proyecto en todos los periodos de evaluación estará condicionada a la entrega de TODAS las tareas, cumplir al 100% con el trabajo en clase.

Instrumento de Evaluación: Primer periodo

Protocolo de investigación interdisciplinario. Es importante señalar que cada una de las materias a excepción de inglés, literatura en inglés y español, evaluarán los siguientes aspectos:

1. Hipótesis

2. Objetivo particular

3. Marco teórico

4. Marco histórico

5 Técnicas o herramientas